5 avril 2011 : l’enfant en deuil
Pourquoi aider un enfant en deuil ? N’a-t-il pas une « insouciance » par rapport à la mort ? Ne le voit on pas retourner à ses jeux et ses occupations parfois « comme si rien de grave » ne s‘était passé ? Et pourtant 48% des tentatives de suicide chez les jeunes révèlent un deuil d’enfant difficile et 15% des délinquants ont vécu eux aussi un deuil compliqué.
C’est-à- dire qu’ils n’ont pas ou peu été accompagnés dans cette épreuve. C’est en améliorant nos connaissances sur les émotions de l’enfant endeuillé , leurs modes d’expressions parfois déroutantes, et qui échappent à l’adulte, que nous serons mieux à même de les soutenir dans la douleur du deuil.
Comment l’aider à faire face à la culpabilité, comment l’aider à préserver le lien avec la personne disparue ?
Comment lui parler de la mort ?
Comment communiquer avec lui, tout en respectant son rythme ?
Comment aborder l’enfant en deuil, quels « outils » peuvent aider les thérapeutes dans cet accompagnement particulier.
Ne faut-il pas, précaution incontournable, aller voir d’abord dans nos deuils et pertes enfantines ?
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